Курсы обучения логопедии в Новосибирске

Программы обучения на логопеда

Дистанционное обучение* на логопедических курсах может проходить в одном из трех форматов:

➜ Профессиональная переподготовка.
Обучение займет 5-6 месяцев (540-580 часов). Результатом успешной сдачи итоговой выпускной работы будет получение диплома, установленного академией образца.

➜ Переподготовка с присвоением квалификации.
Обучение с получением документа, подтверждающего присвоение квалификации, займет 11-13 месяцев (1080-1340 часов).

➜ Курсы повышения квалификации. 
Сконцентрированы на конкретных техниках или аспектах логопедии и длятся 1-2 месяца (72-144 часа). По окончании обучения и успешной аттестации Cлушатели получают удостоверение.

Все программы не требуют личного посещения академии и осваиваются дистанционно*. Поэтому пройти курсы могут не только специалисты-дефектологи, но и родители детей с речевыми расстройствами.

В рамках направления осваиваются теоретические основы профессии и базовые современные концепции логопедии. В программах, ориентированных на воспитателей ДОУ и школьных преподавателей, уделяется внимание педагогике, вопросам инклюзивного и интегрированного образования, методическим особенностям и нормативно-правовым требованиям ФГОС.

Курсы логопеда с дистанционным обучением* не уступают очным и в части предлагаемого практического материала. Вся информация структурирована и максимально раскрывает тематику изучаемого курса.

Слушатели АНО ДПО «ВГАППССС» изучают, в том числе в формате вебинаров, такие техники:

• логопедический массаж;
• артикуляционную гимнастику;
• логоритмику;
• составление речевых карт;
• просодику и постановку голоса;
• дыхательные упражнения;
• методики восстановительного обучения;
• и прочие техники.

В программах запланирована нагрузка для изучения симптомокомплекса различных нарушений устной и письменной речи, анатомо-физиологической основы дисфункций, их дифференциальной диагностики, коррекционно-логопедической терапии.

На конкретных примерах рассматриваются:

• дизартрия;
• алалия;
• заикания;
• ринолалия;
• афазия;
• дислексия;
• дисграфия;
• и другие проблемы.

* Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий